Neuquén lanza diez cursos virtuales con puntaje docente para modernizar las aulas

El ministerio de Educación, a través de la Escuela Digital Neuquina, anunció la apertura de 10 nuevos cursos autoasistidos de formación docente; todos ellos acreditan puntaje docente reconocido por el Consejo Provincial de Educación (CPE), y están destinados a educadoras y educadores de todos los niveles y modalidades del sistema educativo provincial. La propuesta forma parte de una estrategia integral de fortalecimiento de las prácticas pedagógicas mediante el uso significativo de tecnologías digitales, dentro del Plan Pehuén.

Según se detalló desde la subsecretaría de Tecnología Educativa y Modernización, a seis meses de la puesta en marcha de la plataforma de formación continua de Escuela Digital, la iniciativa ya registra 2.232 docentes capacitados de distintos niveles y modalidades de toda la provincia, consolidándose como una de las principales propuestas de actualización profesional impulsadas por la cartera educativa.

Lucas Godoy, a cargo del área destacó que “hay datos que reflejan de forma evidente el interés de la comunidad educativa por acceder a propuestas innovadoras, flexibles y vinculadas a las demandas actuales de la enseñanza”. De los docentes formados en la propuesta 1.111 pertenecen a nivel Medio, 764 al nivel Primario y 643 al nivel Inicial.

También se detalló que desde el ministerio se realiza un monitoreo permanente de estas formaciones en territorio; esto se hace a través de tableros de control, y mediante el trabajo de los equipos técnicos y facilitadores que acompañan a las instituciones educativas de las distintas regiones de Neuquén. Godoy explicó que “este seguimiento permite relevar necesidades concretas, evaluar el impacto de las propuestas y generar nuevas ofertas formativas alineadas con los desafíos que enfrentan diariamente las y los docentes en las aulas”.

La Escuela Digital Neuquina impulsa la transformación educativa a través de cursos virtuales autogestionados. Diseñado con una modalidad totalmente flexible, este espacio permite a cada docente capacitarse a su propio ritmo en el uso técnico y pedagógico de herramientas digitales para potenciar el trabajo dentro del aula.

Las nuevas propuestas de la plataforma                                                 

En respuesta a la alta participación registrada durante las primeras cohortes y a las necesidades relevadas en territorio, para esta primera parte del año 2026 se incorporan diez nuevas propuestas de formación que abordan temáticas estratégicas para la educación actual, tales como: “Cómo comunicar ideas al estilo TED”, “Estrategias para fortalecer las habilidades comunicacionales”, “Big Data y datos abiertos para el desarrollo y la educación”, “Comprensión del impacto de los datos masivos en la educación y las políticas públicas”, “Tecnologías 360° con sentido pedagógico para docentes”,  “Diseño e implementación de experiencias educativas inmersivas”,  “Programación en Python para docentes de secundarias neuquinas”,  “Formación para aprender y enseñar programación en el ámbito escolar”, “Inteligencia Artificial en educación: perspectivas críticas (Parte II)”,  “Diseño pedagógico, soberanía tecnológica y prácticas docentes con IA”, “Fullcoder 2.0”,  “El rol docente como facilitador en entornos digitales y tecnológicos”,  “Enseñar a estudiar: estrategias de comprensión, escritura y organización del aprendizaje”,  “Herramientas para acompañar las trayectorias escolares”, “Realidad aumentada en educación: diseño y aplicación”, “Desarrollo de experiencias de aprendizaje innovadoras mediante realidad aumentada”, “Políticas Educativas Ambientales en Argentina: de la Ley Yolanda a la Ley de Educación Ambiental Integral”, “Formación para promover ciudadanías comprometidas con el cuidado ambiental”,   “Ley Micaela, ¿qué debemos conocer desde el ámbito educativo?”, “Herramientas para incorporar la perspectiva de género en la práctica educativa y fortalecer las intervenciones institucionales”.

La construcción de estas nuevas ofertas formativas fue generada desde la dirección de Contenidos Pedagógicos, y a cargo de Érica Bordón, perteneciente a la subsecretaría de Tecnología Educativa y Modernización. También, se trabajó de manera articulada con las direcciones de Contenidos Transversales y de Entornos Saludables, con el objetivo de brindar capacitaciones que se constituyan desde una perspectiva integral de la educación, y retomen lo propuesto en los ejes y perspectivas del Diseño Curricular de nuestra provincia, potenciando y propiciando la formación docente situada.

Con esta nueva oferta formativa, el ministerio de Educación reafirma su compromiso con una educación pública de calidad, inclusiva e innovadora, promoviendo el desarrollo profesional docente y la incorporación transversal de tecnologías que potencien los procesos de enseñanza y aprendizaje en todo el territorio neuquino.

Las propuestas estarán disponibles en la plataforma a partir del viernes 3 de julio.  El link de Escuela Digital con sus propuestas es https://escueladigitalneuquina.neuquen.edu.ar/