Voces para Construir Memoria en la escuela

La dirección de Formación Docente, del Consejo Provincial de Educación (CPE), dio a conocer que ya está disponible para el trabajo en las instituciones educativas de los niveles Inicial, Primario y Secundario el documento “Voces para Construir Memoria en la escuela: Recorridos lectores a 50 años del Golpe”, como material de trabajo para el aula.

“Voces para Construir Memoria en la escuela” invita a docentes de Nivel Inicial, Primario y Secundario a recorrer caminos lectores que tejen memoria, identidad y derechos humanos a 50 años del último golpe de Estado en Argentina.

A través de itinerarios literarios, canciones, testimonios y materiales locales, se ofrecen herramientas para abordar el pasado reciente desde una perspectiva pedagógica situada, que recupera las huellas del terrorismo de Estado en la provincia de Neuquén y valora la lucha de Madres y Abuelas de Plaza de Mayo. Su lectura propone habilitar la palabra en las aulas para que los y las estudiantes puedan preguntar, construir memoria y proyectar futuros más justos.

Las propuestas desarrolladas en el documento se enmarcan en la ley Nacional de Educación N°26.206, que en su artículo 3° establece que la educación debe “reafirmar la soberanía e identidad nacional, profundizar el ejercicio de la ciudadanía democrática, respetar los Derechos Humanos y libertades fundamentales”. Esta ley consagra a la educación como una política de Estado para la defensa de los Derechos Humanos y el ejercicio de una ciudadanía democrática. Así, la escuela tiene un rol ineludible en la transmisión a las nuevas generaciones de una herencia que permita pensar los desafíos del presente y la construcción del futuro en nuestra provincia y en nuestro país.

El material de contenido pedagógico será presentado el 20 de marzo en el auditorio del CPE a referentes de comunidades educativas. Ya se puede descargar del siguiente enlace: https://drive.google.com/file/d/1t0qJUlCj91uILDoIimYVxa5G20MxjZQl/view