Continúa la propuesta de enseñanza digital para personas trans

Unas 30 personas ya participaron de la propuesta de formación “Alfabetización Digital para Población Trans”, un proyecto de extensión de la Universidad Nacional del Comahue (UNCo) en articulación con el ministerio de Desarrollo Humano, Gobiernos Locales y Mujeres que continúa hasta el año que viene.

El trayecto está organizado en seis talleres teórico-prácticos que culminarán en mayo de 2026, y ya fueron dictados tres talleres durante septiembre, octubre y noviembre que ofrecieron conocimientos sobre el uso de herramientas de diseño, sobre el uso de la IA, y gestión de redes sociales.

La iniciativa se realiza a través de la Facultad de Informática de la UNCo y el programa provincial de Acompañamiento Integral a Infancias y Adolescencias Diversas (PPAIIAD), de la subsecretaría de Diversidad (secretaría de Juventudes y Diversidad).

“Como equipo de trabajo hacemos un balance positivo sobre la buena recepción que está teniendo esta propuesta que básicamente busca igualar oportunidades”, sostuvo la secretaria de Juventudes y Diversidad, Luz Blanco. Y agregó que “nos queda la segunda mitad del cursado que ofrecerá nuevos contenidos vinculados a lo digital, hoy indispensable para los aspectos laborales, profesionales y de desarrollo personal”.

El proyecto es presentado como un dispositivo que promueve el acercamiento de herramientas digitales a la población destinataria. Se sustenta en que el acceso al mundo digital es un derecho fundamental ya que permite que todas las personas, independientemente de sus identidades de género, puedan acceder a conocimientos y experiencias que enriquezcan su cotidianeidad, y aporten a su desarrollo personal y colectivo.

La subsecretaría de Diversidad, por su parte, tiene como función la de garantizar el acceso de los derechos a las niñeces, adolescencias de las diversidades sexuales y sus familias o entornos afectivos de la provincia del Neuquén, establecido por decreto 478/23- PPAIIAD.